Папа и мама как коучи



От Качества Вопросов, 
Которые Вы  Задаете Себе, 
Зависит Качество Вашей Жизни! 
 (Энтони Роббинс)
    Коучинг — это искусство создания (с помощью беседы и поведения) среды, которая облегчает движение человека к желаемым целям, искусство содействовать повышению результативности и развитию человека. В основе коучинга лежит идея о том, что человек является не пустым сосудом, который надо наполнить, а он более похож на жёлудь, который содержит в себе весь потенциал, чтобы стать могучим дубом. Необходимо питание, поощрение, свет, чтобы достичь этого, но способность вырасти уже заложена в нас.
Важнейшим инстру ментом коучинга являються специальные ПРОДВИГАЮЩИЕ вопросы. Именно они помогают человеку самому найти ответ на вопрос, как справиться со сложностями и двигаться дальше. Глубокие вопросы помогают  развиваться и быть успешными в жизни, выбирать СВОЙ путь и достигать СВОИХ целей.
Если мы поменяем слово коуч на «родитель» а клиент на «ребенок», то получим такой подход к воспитанию, который направлен на максимальную реализацию потенциала, заложенного в ребенке. Просто научившись задавать правильные вопросы родители позволят ребенку поверить в себя, обрести и осознать свою силу и уникальность.
Примеры коучинговых вопросов:
  • Что ты хочешь?
  • А зачем тебе это?
  • Что ты будешь делать?
  • Когда ты начнешь это делать?
  • Какие возможны препятствия на пути?
  • Какого результата ты хочешь добиться?
  • Что тебе это даст?
  • Как ты узнаешь, что добился желаемого?
  • Кто и чем может тебе помочь?
  • Если бы ты знал ответ, то что бы сказал?
  • Какие могут быть последствия для тебя и других?
  • От чего тебе придется отказаться в таком случае?
  • Что для тебя в этом самое трудное?
  • Что бы ты посоветовал другому, окажись он на твоем месте?
  • Представь себе диалог с самым мудрым человеком, которого ты знаешь. Что он скажет тебе делать?
  • Я не знаю, что делать дальше. А ты?
  • В чем ты выиграешь / проиграешь, если так сделаешь ?
  • Если бы так сказал / поступил кто-то другой, что бы ты почувствовал / подумал / сделал?
  • Что еще?
  • Какие еще есть варианты?
  • Достигнешь ли ты при этом своей цели?
  • Какая еще поддержка (знания, навыки)  тебе нужны?
  • Чему ты  научился?
  • Какой урок можно из этого извлечь?

Презентация книжки "Эффективное воспитание без наказаний"




 Эту небольшую книжечку мы написали и издали более десяти лет назад. Сейчас подготовили новое издание, фактически это новая книга. В ней мы обобщаем наш теперь уже почти сорокалетний если считать на двоих, родительский опыт. 

       Есть очень много книжек о том, что надо делать родителям, как им получше ребенка контролировать, учить, воспитывать. Наша книжка о другом. Она скорее о том, чего делать не надо. Мы убеждены что невозможно научить расти дерево, или невозможно из семечка яблони вырастить дуб. Все самое лучшее уже заложено в ребенке! В нашем малыше уже заложена жизненная сила стать самодостаточным и зрелым взрослым. От нас зависит лишь создать условия для того чтобы это лучшее проявилось. Понимание этого делает воспитание детей делом и более легким и более радостным. Пропадает необходимость ориентироваться не на подгонку ребенка под стандарты общества и на то «Что люди скажут».  Пропадает необходимость в наказаниях. Зато появляется возможность понимать его и ПОМОГАТЬ РЕБЕНКУ РАСТИ.
Михаил и Галина Городок.